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Instituto Interdisciplinario de Estudios de la Mujer
DIRECTORA: Lic. María Herminia Di Liscia
PUBLICACION: La Aljaba
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN:
| Relaciones de género en la Universidad Nacional de La Pampa |
| DIRECTORA: Di Liscia María Silvia |
| CO-DIRECTORAS: Ana María Rodríguez y María Elena Zandrino |
| INVESTIGADORES: Milton Rulli, Lía Norberto, Graciela Errecalde |
| FECHA DE INICIO: 01-01-2001 |
| FECHA DE FINALIZACION: 31-12-2002 |
| PRORROGA: 31-12-2003 |
| ENTIDAD QUE ACREDITA EL PROYECTO: UNLPam. |
DESCRIPCIÓN:
Este proyecto analiza las relaciones de género en la Universidad Nacional de La Pampa y pretende aportar elementos que permitan visualizar las complejas relaciones, prácticas, valores y concepciones que sustentan la tarea docente e institucional.
El universo de estudio está constituido por la planta docente de las carreras de grado de la Universidad Nacional de La Pampa, funcionarios/as y autoridades hasta el año 2002. Esta investigación forma parte de un Programa de Investigación que busca comparar instituciones universitarias argentinas, como las universidades nacionales de Comahue, La Pampa y Luján.
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| Género y discurso médico-psiquiátrico en Argentina (1880-1930) |
| DIRECTORA: Di Lisia María Silvia |
| ASESORES: Rafael Huertas, María Herminia Di Liscia |
| INVESTIGADORES: María José Billorou, Clara Corvalán, Lautaro García y Daniela Bassa. |
| ASISTENTE DE INVESTIGACION: Selva Olmos. |
| FECHA DE INICIO: 01-01-2001 |
| FECHA DE FINALIZACION: 31-12-2003 |
| ENTIDAD QUE ACREDITA EL PROYECTO:Programa Nacional de Incentivos a los Docentes Investigadores |
DESCRIPCIÓN:
Este proyecto analiza el discurso médico-psiquiátrico en Argentina desde 1880 hasta 1930, a partir de la construcción de un ideal masculino y femenino psíquico y corporal.
Se consideran en forma especial las prácticas sociales, médicas y jurídicas legitimadas y sustentadas por este discurso. Se hará hincapié especial en el Territorio Nacional de la Pampa, a partir de la implementación del discurso y prácticas alienistas.
Se toman en cuenta las modificaciones de orden ideológico, político y social que sufrió el discurso científico a lo largo de ese período, el cual es fundamental ya que coincide con la estructuración del Estado-nación y consecuentemente, con la organización burocrática de una serie compleja de instancias administrativas que delimitan en lo formal y reglamentario las funciones políticas y sociales. Se trata de una etapa especialmente importante, ya que durante la misma se consolida el pensamiento higiénico y alienista, la profesión psiquiátrica y se reglamentan las conductas sociales, sobre todo, aquellas vinculadas con el género, la clase social y la nacionalidad. Las fuentes analizadas son de tipo heterogéneo. Se trata de documentación escrita por especialistas médicos y juristas, existente en revistas científicas de gran divulgación entre los expertos contemporáneos; asimismo; se estudiarán obras editas de relevancia entre el higienismo y la psiquiatría. Respecto a la documentación inédita, se hará un relevamiento de las tesis doctorales presentadas ante la Facultad de Ciencias Médicas (Buenos Aires) y sobre todo se analizarán expedientes judiciales, referidos a la declaración de incapacidad civil por insania (Tribunal Civil) y en determinados casos, expedientes referidos a Justicia Criminal.
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| Memoria, género e identidades colectivas. Recuperación de voces e imágenes de mujeres |
| DIRECTORA: Di Liscia María Herminia |
| CO-DIRECTORAS: María José Billorou, Ana María Rodríguez y María Silvia Di Liscia |
| INVESTIGADORES: Lía Norberto, Daniela Bassa, Mirta Zink, Silvia Crichetti, Ana María Lassalle, Stella Cornellis y Nancy Peirano. |
| AUXILIARES DE INVESTIGACIÓN: Alejandra Otamendi, Estela Pacheco, Alejandra Valdés, Paula Iaguarda, Liliana Ferrer y Doris Brañas. |
| PASANTE: Daniel Gustavo Smitarello 15/10/2003 – 21/11/2003. |
| FECHA DE INICIO: 01-01-2003 |
| FECHA DE FINALIZACION: 31-12-2006 |
| ENTIDAD QUE ACREDITA EL PROYECTO:Programa Nacional de Incentivos a los Docentes Investigadores |
DESCRIPCIÓN:
Esta investigación tiene como objetivo la creación de un archivo de palabras e imágenes de mujeres tanto de protagonistas anónimas, de "mujeres comunes” que tuvieron que compaginar su experiencia laboral, las vicisitudes de la migración y el trabajo del hogar, así como de las que tuvieron un papel destacado en el campo gremial, político y cultural en la Argentina.
De esta manera, se pretende crear y recobrar fuentes no utilizadas en la investigación en ciencias sociales, mediante la construcción de un archivo de fuentes orales y de imágenes con material documental producido y la recuperación de fuentes existentes que no son accesibles al público.
Se apunta a otorgar la calidad de “sujeto histórico” de las mujeres, descubriendo, a través de sus prácticas. su presencia y marcar las rupturas y continuidades en la construcción de sus identidades colectivas. Se busca también mantener la memoria colectiva de una experiencia que, recién en las últimas dos décadas del siglo XX, se convirtió en objeto de estudio sistemático en el campo universitario.
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| Las mujeres en el antiguo testamento. Una reconstrucción desde el género |
| DIRECTORA: Silvia Crochetti |
| ASESORES: Marta Alesso |
| INVESTIGADORES: Mónica Morales. |
| ASISTENTE DE INVESTIGACIÓN: Pablo Bertone y María Laura Gómez. |
| FECHA DE INICIO: 01-01-2000 |
| FECHA DE FINALIZACION: 31-12-2003 |
| PRORROGA: 31-12-2004 |
| ENTIDAD QUE ACREDITA EL PROYECTO: |
DESCRIPCIÓN:
El trabajo se propone analizar la presencia de la mujer en el Antiguo Testamento, a fin de reconstruir la presencia femenina en la sociedad del antiguo Israel, y analizar las premisas que llevaron a la creación de mitos y a consolidar un cuerpo legal, de profunda exclusión femenina que contribuyó a la construcción de un modelo de simbolismo en el que se ha forjado la civilización occidental.
Los aspectos a considerar parten de un análisis del texto bíblico -en versión aramea y griega- a fin de decodificar fonemas, construcciones que en versiones a lenguas modernas mantienen un carácter excluyente de lo femenino, desde las construcciones semánticas y desde allí a sus interpretaciones. En el rastreo pormenorizado se trabajará el carácter patriarcal de la Biblia.
Se pretende hacer una reflexión sobre las traducciones y los fenómenos sociales de producción de las diferentes versiones. Incluyendo un análisis de los modos mediante los cuales la exégesis aporta elementos extrénsicos a la textualidad, pero imprescindibles a la hora de la comprensión hermenéutica. El análisis histórico critico, se tratará de redescubrir y reinterpretar tradiciones sobre las mujeres, a través de la interpretación del lenguaje, imágenes, metáforas en el contexto de la producción de los diferentes textos.
Los temas centrales referidos a la presencia de la mujer en el Israel antiguo, se centrarán en los mitos de la creación, la maternidad, el matrimonio, la presencia pública y privada.
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| Género, trabajo y vida cotidiana en espacios rurales |
| DIRECTORA: Beatriz Dillon |
| ASESORES: María Herminia Di Liscia |
| INVESTIGADORES: Leticia Nora García y Beatriz Elena Cossio.. |
| FECHA DE INICIO: 01-01-2002 |
| FECHA DE FINALIZACION: 31-12-2002 |
| PRORROGA: 31-12-2004 |
| ENTIDAD QUE ACREDITA EL PROYECTO: |
DESCRIPCIÓN:
Este proyecto intenta rescatar y reconstruir las actividades y estrategias que desarrollan especialmente las mujeres trabajadoras de unidades de producción familiar en el marco de las relaciones de género.
El espacio estudiado dentro de la provincia de La Pampa está representado por tres áreas contrapuestas desde su conformación y dinámica, ubicadas en los Departamentos Guatraché (Sureste), Chicalcó (Oeste) y Puelén (Suroeste).
Se presume que estas relaciones de género en ámbitos espaciales contrapuestos asumirán construcciones diferentes que se proyectarán en representaciones e imágenes no necesariamente iguales o generalizadas tanto para varones como para las mujeres.
Por medio de entrevistas en profundidad, historias de vida y entrevistas semiestructuradas con un abordaje fenomenológico se trata de cubrir dos niveles de análisis, uno el de su actividad y otro el de sus significaciones que los protagonistas construyen de su realidad.
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