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Instituto de Análisis Semiótico del Discurso
DIRECTOR: Dr. José Javier Maristany
PUBLICACION: Anclajes
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN:
| Estudios lingüísticos y sociolingüísticos de lenguas amenazadas de la Argentina |
| DIRECTORA: Ana Fernández Garay |
| CO-DIRECTORA: Marisa Malvestitti |
| INVESTIGADORES: Marisa Censabella, Antonio Diaz Fernández y Jimena Terraza. |
| AUXILIARES
DE INVESTIGACIÓN: Alejandra Regúnaga, Silvia Spinelli,
María Cecilia Gaiser, Analía Nieto González, María Emilia Orden, Maribel
Adema y Jimena Epifanio. |
| FECHA DE INICIO: 01-01-2002 |
| FECHA DE FINALIZACION: 31-12-2004 |
| ENTIDAD QUE ACREDITA EL PROYECTO: |
DESCRIPCIÓN:
El proyecto tiene como objetivo general trabajar sobre las distintas lenguas aborígenes de la Argentina,
ya sea describiendo los distintos niveles de las mismas (fonológico, morfológico, sintáctico, léxico y discursivo),
como trabajando sobre diferentes aspectos sociolinguísticos: estudios dialectológicos, actitudes de los hablantes aborígenes
hacia el vernáculo y la lengua dominante, contacto lingüístico, mantenimiento y cambio de lenguas minoritarias y amenazadas,
muerte de lengua.
Asimismo, el desarrollo de ambas líneas investigativas, lingüística y sociolingüística, tienen como objetivo final,
en el futuro, la aplicación de estos estudios a la educación bilingüe e intercultural, en la medida en que permitirán generar materiales
para el aprendizaje de la lecto-escritura en los vernáculos, generalmente sin tradición escrita, dominados y discriminados a nivel nacional.
Este objetivo básico de aplicación permitirá iniciar actividades de revitalización en aquellas áreas en que la lengua se encuentre
en proceso de retracción (situación de la mayoría de las lenguas aborígenes existentes en la actualidad). |
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| Formas voseantes del subjuntivo en el habla del santarroseño |
| DIRECTORA: Edith Gregoire |
| CO-DIRECTORA: Ilda Barroso |
| INVESTIGADORES:
Miranda Raquel, Nora Forte, Liliana Capdevielle, Silvia Spinelli. |
| AUXILIARES DE INVESTIGACIÓN: Analía Nieto González, Cecilia Gaiser y Marta Diez. |
| FECHA DE INICIO: 01-01-2003 |
| FECHA DE FINALIZACION: 31-12-2005 |
| ENTIDAD QUE ACREDITA EL PROYECTO:Programa Nacional de Incentivos a los Docentes Investigadores |
DESCRIPCIÓN:
Nos proponemos examinar el uso de la segunda persona singular del subjuntivo. Será cuestión de dilucidar si cuando usamos el subjuntivo para dirigirnos en la conversación a nuestro interlocutor usamos la voz voseante o tuteante.
El corpus de análisis para la investigación abordada será necesariamente compuesto por diálogos donde puede producirse el uso y en los cuales la relación de los sujetos intervinientes dé lugar a un tratamiento informal y las relaciones entre ambos sea solidaria.
Son muchos los investigadores que en el mundo hispano e hispanoamericano se han ocupado del tema: José Pedro Rona y María Beatriz Fontanella de Weinberg entre ellos, para citar sólo los más importantes
Nuestro estudio se basará en la actualización y profundización del tema abordado en la década del 80 por el equipo pampeano que estudia la lengua hablada por el santarroseño.
Emplearemos un corpus actualizado y centraremos el análisis en las formas del subjuntivo. En el análisis contemplaremos, además de las variables etarias, educacionales y de sexo, una perspectiva pragmática, intensificando la observación en las situaciones contextuales que pudieran favorecer el uso voseante o tuteante.
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| Haroldo Conti. El lugar del arte en la revolución (Argentina 1965-1977) |
| DIRECTOR: José Maristany |
| FECHA DE INICIO: MARZO 2001 |
| FECHA DE FINALIZACION: MARZO 2004 |
| ENTIDAD QUE ACREDITA EL PROYECTO:Programa Nacional de Incentivos a los Docentes Investigadores |
DESCRIPCIÓN:
El objetivo del trabajo de investigación es inscribir la producción escrita de Haroldo Conti en el debate respecto del rol de las vanguardias artísticas y políticas en el período 65/75, a partir de la recuperación del debate ideológico -político y cultural obturado por el terrorismo de Estado.
La investigación propone los siguientes ejes a partir de los cuales profundizar en la problemática planteada: 1) la relación Conti/ PRT, 2) el rol de los intelectuales en los procesos revolucionarios, 3) la vanguardia y la praxis vital, 4) la inscripción institucional de la práctica artística, 5) rasgos específicos de la escritura contiana en relación con los códigos de representación propios de la década, y 6) la recepción de la obra de Conti.
Adoptaremos una perspectiva metodológica que interrelacione los discursos políticos, sociales, culturales, éticos y estéticos de la época, desde una perspectiva dialógica, con el objetivo de develar una praxis vital escindida artificialmente.
El período que analizaremos puede considerarse de emergencia prerrevolucionaria y en este marco se realizará el análisis del debate político-ideológico entre el PRT-ERP, el peronismo revolucionario, los sacerdotes del Tercer Mundo, y las concepciones existencialistas de la época.
Una vez trazado el mapa interdiscursivo que permitirá reconstruir la tópica dominante en los sectores revolucionarios, el trabajo de análisis se focalizará en los textos literarios y periodísticos de H. Conti, con especial énfasis en su última novela, Mascaró, el cazador americano.
Asimismo tendrá relevancia fundamental en esta investigación los testimonios orales de militantes del PRT; de familiares de H. Conti, y los de otros intelectuales dela época que hayan conocido a Conti, compartieran o no sus visiones en la literatura y en la política.
De manera complementaria se analizarán las películas elaboradas con guión de H. Conti (La Muerte de Sebastián Arache y su triste entierro, dirigida por Nicolás Sarquis), y aquellas realizadas a partir de su producción literaria (crecer de Golpe, basada en Alrededor de la Jaula, y dirigida por Sergio Renán).
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